2019年11月13日下午三点四十分，bat365中文官方网站公共英语教学中心在一号楼1108教室召开2019-2020学年第一学期期中教学交流会。此次会议是由刘婧老师主持，会议进展顺利，秩序井然。

首先，由各课程组长作上半学期的总结汇报。听说组组长王菲老师对听说课程团队上半学期的教学及科研情况进行总结。王菲老师提到，由七名专职四名兼职构成的听说组承担了东区除教育学院以外的所有听说课程，本学期的前半段听说组保质保量地完成了平时的教学任务。听说课程的特点是作业批改量大，既有线上又有线下。尽管如此，听说组老师依然能在教学之余完成了三项教学及科研的课题申报。之后，综英组的索微微老师和赵庆老师分别对上半学期大学英语教学和科研的各项事宜和进度进行了总结。大英组分享了课堂教学改革的做法。一是为了提高英语考级过关率，老师们认真研究大学英语四级、A级考题，针对性布置作业、及时反馈，提前备战。增强学生的考级自信。二是课程组积极进行线上课程建设，探索开展线上+线下混合教学。三是老师们带领学生积极参与到产学研的项目中来，做到合理布置任务并及时给予反馈，督促学生每日学英语，养成良好的英语学习习惯。

其次，新入职的教师代表延童童老师分享了前段时间参加的国培项目培训心得。延童童老师精心准备了PPT对此次培训作了详细的报告。报告中在场的各位对“金课”有了新的更深刻的认识，并了解到大学教育正在向“增负”方向转移，旨在提供更加有深度有难度的课程，激发学生对知识的应用能力。

最后，刘婧老师对会议进行总结。据悉公共英语教学中心正在筹划非英语专业学生英语朗读比赛活动，以激发非英语专业学生说英语、讲英语、用英语的学习热情。